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Mostrando entradas de junio, 2026

SECCIÓN 01 ASIGNACIÓN PRÁCTICA DE TÉCNICAS DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

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  ACTIVIDAD PRÁCTICA        SECCIÓN 01: Tomando en cuenta los equipos anteriores formados en clase, cada equipo tendrá asignada(s)  una(s)  téc nica(s)  para el desarrollo del pensamiento y su aplicación en una situación determinada. TÉCNICAS Y SITUACIONES: EQUIPO 1  P.N.I : Positivo – Negativo – Interesante 1- Se les debe prohibir la entrada a todos los carros al centro de la ciudad. 2.- Un paro universitario EQUIPO 2 C.T.F:   Considerar Todos los Factores 1.- Otorgar una beca universitaria 2.- Un hombre ideó una pastilla para reemplazar el desayuno, muy pequeña, pero alimenticia. Después de tomarla no se siente hombre por cinco horas. ¿Se debe permitir esa pastilla? ¿Cuáles son los factores a considerar? EQUIPO 3 C y S: Consecuencias y secuelas 1.- Dejar de fumar. 2.- Se inventa un nuevo robot electrónico para reemplazar toda la mano de obra humana en las fábricas. Se publica el invento. Haga un C y S acerca de esta not...

SECCIÓN 04 ASIGNACIÓN PRÁCTICA DE TÉCNICAS DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

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              ACTIVIDAD PRÁCTICA        SECCIÓN 01: Tomando en cuenta los equipos anteriores formados en clase, cada equipo tendrá asignada(s)  una(s)  téc nica(s)  para el desarrollo del pensamiento y su aplicación en una situación determinada. TÉCNICAS Y SITUACIONES: EQUIPO 1  P.N.I.   ¿QUÉ PASARÍA SI LAS CASAS NO TUVIERAN VENTANAS.? C.T.F. ¿POR QUÉ LOS ALUMNOS NO ESTUDIAN SISTEMÁTICAMENTE?  EQUIPO 2 REGLAS PADRE DE FAMILIA. FORMULAR REGLAS QUE LOS HIJOS DEBERÁN CUMPLIR COMO COLABORACIÓN EN EL HOGAR. Deberán tomar en cuenta CTF y PNI del caso. EQUIPO 3 P.M.O  APLIQUE UN PMO PARA LA POLICÍA Y  COLOQUE LOS OBJETIVOS EN ORDEN DE PRIORIDADES. C y S UN NUEVO DISPOSITIVO PERMITE DETECTAR CUANDO UNA PERSONA ESTÁ DICIENDO MENTIRAS. APLIQUE UN C y S DE ACUERDO A ESTO. EQUIPO 4  P.B CUÁLES SON LAS RAZONES POR LAS CUALES UN PROGRAMA DE TV SE PUEDE CONSIDERAR INTERESANTE. ( previo C...

TEMA 3 HERRAMIENTAS PARA APENDER A PENSAR POR EDWARD BONO

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    Edward De Bono (Malta, 19 de mayo de 1933 - 9 de junio de 2021) se licenció en Medicina. Posteriormente se especializó en Psicología y Fisiología en Oxford y Cambridge. Fundador y director del Cognitive Research Trust (1969) y del Centre for the pranational Independent Thinking Organization, escribió una treintena de libros y dirigió dos series de televisión. Es un prolífico escritor, psicólogo, entrenador e instructor en el tema del pensamiento y la creatividad y es el padre del concepto «pensamiento lateral», la habilidad adquirida para hacer que el pensamiento escape a la rigidez y se convierta en creativo. De Bono creó varias herramientas para mejorar las habilidades y actitudes de exploración, como el P.N.I (Positivo, Negativo, Interesante), CTF (Considerar todos los Factores) y CyS (Consecuencias y Secuelas). Muchas de ellas se basan en la premisa de que debe enseñarse a pensar explícitamente. Edward de Bono pasó más de treinta años impartiendo cursos formativos ...